≡ 7 марта 2015 · Рубрика: Старшая школа
ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.
Здравствуйте!
Завтра из всей параллели 6х классов, в нашей группе 6.5 по расписанию 3 теста: математика, история и география.
По устным предметам огромный банк заданий. Но как можно проработать около двухсот вопросов по разным предметам за один вечер? Это не считая математики! А ведь на неделе каждый день по 7 предметов и домашнего задания различного хватает до полуночи. Погружение или нет, но каждый преподаватель выжимает все возможное из предмета и своего времени.
Сегодня родителей и детей ждёт чёрной вечер пятницы! Если на той неделе был один русский язык, ребёнок с удовольствием проработал и повторил весь материал к тесту, вовремя лёг спать, сдал на 95% и счастливый вернулся из школы, то этой субботы я боюсь!
Я понимаю что на вопрос почему три теста сразу, у администрации найдётся куча причин, но тогда скажите зачем?
Прошу не задерживать с ответом! На прошлое моё сообщение ждать пришлось больше месяца!
С уважением, Ольга.
Большое спасибо за ответ!
Инга Георгиеавна, здравствуйте!
Спасибо за Ваше обращение. Сейчас страница ученика только начинает заполняться. Соответствие тем и оценок мы обязательно проконтролируем. Только в данном случае нам необходима Ваша помощь в указании предмета, по которому не совпадают темы с оценками.
В отношении общения с тьютором… Действительно, обратиться к тьютору Вы можете через «Цифровую школу». Необходимость в увеличении количества символов в сообщения обязательно передадим разработчикам.
По вопросу, связанному с историей выясним на этой неделе и ответим в продолжение данной ветки комментариев.
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Наталья, здравствуйте!
Огромное Вам спасибо за обращение. Обязательно выясним и исправим ситуацию по данному вопросу.
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Здравствуйте!
С вопросом теста после 16-00 обязательно разберемся. Что касается работы с ребёнком по пропущенным темам… В самом деле, в случае болезни ребёнок изучает текущие темы по предметам самостоятельно, выполняя домашние задания и прочие упражнения. Очные занятия учителя с ребёнком в этом случае не предусмотрены. Здесь мы можем Вам предложить консультации учителя по предметным вопросам. Вас проконсультируют и выдадут задания для самостоятельного выполнения, за которые будет выставлена оценка. Оценка 2 за тест в журнал выставлена не будет. В данном случае оценка по темам тестирования будет выставлена по выполненным Вами домашнему заданию.
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Здравствуйте!
Расписание на 27.11.2015 гр.7.4, первым уроком нанАтехнологии. Вообще в расписании часто встречаются опечатки. Но это — за державу обидно, честное слово.
Добрый день!
Гр. 8.3.
На сегодняшний день я, как родитель, вижу оценки только в конце недели, и даже без привязки к изучаемой теме, что не позволяет мне своевременно помочь ребенку.
Со вчерашнего дня все общение с тьютором перевели в «Цифровую школу». Однако, сообщения ограничены 400 символами. Это очень мало! Мне не хватило даже обрисовать проблему, а не то, что задать вопрос.
Сообщения в цифровой школе адресованы только оператору системы, администрации и тьютору. Появятся ли среди них учителя-предметники? Для оперативного общения по освоению детьми предметов. Конечно, можно это делать и через тьютора, но Вы сами прекрасно понимаете, что при удлинении информационной цепочки увеличивается время реагирования и вероятность искажения информации.
И у меня вопрос по истории России. В настоящее время дети изучают период 17-18 век, в т.ч. эпоху Петра I, по учебникам 7-го класса, которые выдаются им только на уроках. Из этих же учебников задаются домашние задания, ответы на которые дети уже вынуждены искать в свободном доступе, в основном, в интернете, т.к. в начале года им выдан комплект учебников по истории 8-го класса. Но самый главный вопрос: почему они это изучают? Ведь эпоху Петра I и период до конца 18-го века были изучены в 7-ом классе, уже в стенах КЦО, и даже написаны тесты по этим темам. Если же все-таки «так надо», обеспечьте, пожалуйста, детей учебной литературой.
С уважением, Мезенцева И.Г.
Добрый день!
Оценки и другая информация по урокам будет появляться в разделе «Расписание и посещение». Вопрос тьютору можно отправить через раздел «Служба сообщений». Надо нажать на кнопку «Написать сообщение» и выбрать в разделе «Адресовано» — «Тьютор класса». Так как все тьюторы закреплены за учебными группами, Ваше сообщение должно попасть по назначению. Если что-то не получилось, просим сообщить.
С уважением, Наталья Витальевна
Добрый день!
Мой ребенок Довиденко Марк, группа 6.4 пропустил занятия в школе по причине болезни с 10.11 по 14.11 включительно. Справка от врача была сдана тьютору. Вчера, 24.11.2015 его после занятий отправили сдавать два теста по математике и английскому языку, которые он пропустил по болезни. Тесты он написал очень плохо: математика — 3, английский язык — 2. Я считаю, что сдача тестов после 16-00 недопустима. Ребенок устал после занятий. По математике мы с ним дома, пока он болел, позанимались самостоятельно. А по английскому я не могу сама с ним заниматься, я немецкий изучала. Учитель с ним не занимался по пропущенной теме, его к тесту не готовила. Он смог только написать в тесте только половину. А половину вопросов были на тему, которую он пропустил по болезни. Прошу разобраться с этим вопросом.
Кристина, здравствуйте!
Спасибо за обращение. Скажите, пожалуйста, в чём проблема и о каком учителе идёт речь?
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Добрый день!
Вчера на собрании (24.11.2015 г.) Эльвира Викторовна сказала, что в личном кабинете ученика можно и нужно писать свои вопросы тьютору, видеть оценки своего ребенка. В скором времени можно будет увидеть и тесты, которые проходил ребенок. Но этого всего в личном кабинете нет! Там есть время посещений школы и доп. занятий, финансы, меню в столовой, подписка, библиотека, мобильно приложение, безопасность. Но нет электронного журнала, нет места, где можно написать тьютору и учителям. Может я не туда смотрю? Помоги найти это, если оно уже действительно есть. Группа 6.4.
Я пишу от класса , по закону родители могут сменить учителя , если весь класс за. Хотелось бы узнать как грамотно сделать это , в этой школе ?!
Здравствуйте.
На Ваш вопрос я ответил в ветке Вашего первого комментария.
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Здравствуйте!
Извините за поздний ответ. Необходимо было набрать достаточно информации для правильного ответа.
В расписании на 7-8 уроках в основном размещаются внеурочные занятия, «дни науки», часы самоподготовки. В самом деле, не всегда эти занятия выпадают на 7-8 уроки. Могут быть и, к примеру, 5, 7 уроками. Но это временные вынужденные меры при составлении расписания, когда учитель по какой-либо причине отсутствует и мы вынуждены «передвигать» предметы в расписании.
Хотелось бы отметить, что суббота у нас не содержит учебных предметов. В субботу проходит либо тестирование, либо внеурочная деятельность, например, в форме выездных занятий в техникумах (для 8 классов).
С уважением, Евгений Геннадьевич.
Здравствуйте.
Ответ в ветке Вашего комментария с вопросом.
С уважением, Евгений Геннадьевич.