ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА

Уважаемые посетители сайта!

Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.

К записи "ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА" 5 717 комментариев
  1. Лена:

    Здравствуйте! Вопрос. Можно загрузить учебники в планшеты, чтобы детям не носить такие тяжести? А только атласы, рабочие тетради на печатной основе и просто рабочие тетради. Предметов много, они не всегда бывают парами. Учителя требуют, чтобы у каждого на парте был свой учебник.У многих из 9-11 классов проблемы с позвоночником, болят мышцы шеи, искривления и пр. Необходимость в этой прогрессивной технологии есть. Некоторые школы уже перешли на учебники в электронном виде. У нас школа будущего, с отличным тех. обеспечением. Давайте позаботимся о наших детях! Спасибо за понимание.

  2. Эльвира Викторовна Шамонова:

    К тьютору или руководителю школы. С уважением,Эльвира Викторовна.

  3. Светлана:

    Не поступают протоколы тестирования. К кому необходимо обратиться, чтоб решить данную проблему?

  4. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    На завтра у вас запланирован один большой тест по русскому языку. Обществознания в расписании на завтра вообще нет.
    С уважением, Наталья Витальевна

  5. Светлана:

    Здравствуйте, на завтра 8.5 запланировано три теста(обществознание, русский язык, математика), по всем предметам объемные банки. Нельзя один из тестов перенести на пятницу? И обращаемся не в первый раз с просьбой равномерно распределять нагрузку, сегодня один например тест был(можно было один из предметов поставить) С уважением, родители 8.5

  6. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    Дети пишут 105 минут, начиная с 3 урока, без перемены. 2-4 — это на выбор учреждению, с какого урока начать. Мы сначала покормили детей, потом посадили писать работу. 105 минут — это два урока + перемена.
    С уважением, Наталья Витальевна

  7. Елена:

    Здравствуйте! На сайте КГКУ «Региональный центр оценки качества образования» написано, что диагностическая работа по русскому языку в 9 классах проводится 105 минут, на 2-4 уроках. А у нас это 3-4. Вместо 3 уроков дети пишут 2 урока. Значит задание Сочинение — рассуждение они написать не успеют, в демоверсии оно дано последним заданием. Чтобы не нарушать порядок выполнения данной работы, можно дать 3 урока на выполнение работы? Согласно требованиям. Спасибо большое за понимание.

  8. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    Работа серьезная, но она носит диагностический характер. Тесты по географии всегда в четверг. А вот один минитест, я думаю, поставить можно.
    С уважением, Наталья Витальевна

  9. Екатерина:

    Здравствуйте! Если завтра 9 классы пишут несколько уроков серьёзную, большую, министерскую проверочную работу по русскому языку, можно им не ставить минитесты (по химии и географии, к примеру). Т. к. к мини они готовят полностью банки, а это около 100 вопросов. Хотелось бы больше внимания уделить подготовке к русскому, повторить пройденный материал. Спасибо за понимание!

  10. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    30 минут на ОГЭ дается на работу с несколькими текстами объемом до 600 слов каждый. В нашем тесте тексты соответствовали объему формата ОГЭ. На пересдачи дети показали разные результаты, например, в классе 9.3 из 14 учеников неудовлетворительные результаты получили только двое учеников. Все типы заданий, включенные в тест, выполнялись учениками ранее. Для более полной информации по Вашему ребенку приглашаем на встречу с учителем. Договориться о встрече можно через тьютора.
    С уважением, Наталья Витальевна

  11. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    Продолжительность работы 105 минут, пишут на 3-4 уроке, 5 декабря — русский язык, 11 декабря — математика. Демоверсий нет. Цель — проверить уровень готовности к ГИА.
    С уважением, Наталья Витальевна

  12. Наталья Витальевна Бекмухаметова:

    Добрый день!
    Сегодня будет опубликован.
    С уважением, Наталья Витальевна

  13. Светлана:

    Добрый день! Второй раз поднимаю вопрос детям класс 5.7.1 задают выполнять банк заданий, которого еще нет на сайте. Сейчас задали делать банк заданий М6 по русскому языку, но для класса 5.7 такого банка заданий нет.

  14. Катерина:

    Здравствуйте, Наталья Витальевна! Можно узнать подробнее о диагностической работе по русскому языку для 9 класса? Цель и дата проведения? Кто проводит? Продолжительность? Виды заданий? Наличие демоверсии? Детям сказали только, что будет работа, но они постеснялись уточнить у учителя подробности. Заранее спасибо за ответ!

  15. Елена Николаевна Фёдорова:

    Добрый день, 7-8 уроками ставили предметы по разным объективным причинам, постараемся не ставить 7-8 уроками сложные предметы, будем задействовать субботу.

Генеральный директор
КГАНОУ КЦО
Черёмухин Пётр Сергеевич

Моб. тел: 8-924-406-00-44

Тел. приёмной
+7(4212) 47-36-01

УЧЕБНЫЙ ГОД 2025-2026
Расписание звонков
Режим работы старшей школы
Режим работы начальной школы
Режим работы начальной школы
Режим работы начальной школы
В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ, желающие получить бесплатную юридическую консультацию могут обратиться по понедельникам в период с 10:00 до 12:00 по телефону 47-36-01, или обратиться лично в каб. № 313 КГАНОУ КЦО (начальник юридического отдела Деберцев Владимир Олегович)
Аккордеон с адвокатами
Полезные ресурсы
© 2026   //    Вверх