≡ 7 марта 2015 · Рубрика: Старшая школа
ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.
Здравствуйте! На каникулах проведена санитарная обработка, в том числе и от тараканов. Скорее всего, данный факт был следствием обработки.
Здравствуйте!
Сегодня дети в столовой увидели 3-х огромных ТАРАКАНОВ. Это ужасно и недопустимо! Подскажите, разве нельзя было потравить тараканов во время каникул?!
Прошу принять меры по уничтожению тараканов!
Жду обратной связи!
Здравствуйте! Обсуждение сценария Последнего звонка состоится завтра, 9 апреля в 16 часов в ККЗ. Подойти могут все желающие. Включиться в работу группы можно в любое время. Главное, чтобы дети в ней не только критиковали предложенные варианты, а предлагали и активно участвовали.
Здравствуйте! В нашем центре предусмотрены личные шкафчики для обучающихся, в которых они могут оставлять учебники и сопутствующие учебные материалы. Домашние задания по непрофильным предметам не задаются, поэтому большую часть учебников детям носить домой не надо. В школе они могут с утра взять малое, необходимое количество учебников и пособий и в нужное им время поменять их на другие.
Здравствуйте. Когда и в какое время планируется провести второе собрание (если оно будет) ответственных от 9 класса по сценарию Последнего звонка? И почему не все дети имеют право голоса и участия,а только те,кто был на первом собрании? Тьютор сказала сыну,что создано закрытое сообщество в соцсетях. Получается, что они сами общаются и никого туда не подпускают. Мой сын артистичен и хочет участвовать в сценке. К кому ему обратиться? Можно сделать открытой группу,чтобы в ней могли состоять все желающие от 9 класса школы? Очень просим написать название группы. Спасибо за понимание!
Доброе утро! Какого числа будет выпускной у девятиклассников? Дату необходимо знать для брони мероприятия. Спасибо.
Здравствуйте! У детей не подъемные рюкзаки. В расписании 9 кл на сегодня стоят 7 разных предметов, по которым учителя требуют носить учебники, тетради, пособия. Получается, с 8-16 ребенок носит очень тяжёлый рюкзак. Искривления позвоночника и осанки-самое малое,что многие заработали. Пожалуйста ставьте предметы парами или с комбинацией тех,по которым не надо нести учебник.
Здравствуйте!Подскажите ,где на сайте найти программу по языковому обмену на лето,с КНР?Спасибо.
Добрый день, методист по русскому языку Лосева Светлана Владимировна ждет ребенка с протоколом в учебное время.
Здравствуйте!9 классу за это время репетиций уже в третий раз меняют музыку под вальс! Сегодня опять дали новую, потому что вчера она не понравилась завучу. Когда выступали перед гостями из Правительства, это был самый удачный вариант для вступления , исполнения вальса, дети знали,как танцевать. А теперь даже хореограф в затруднении. Смысл менять постоянно мелодию? Вальс танцуют под определенный ритм. И он был отрепетирован. Теперь у детей ничего не получается. Пожалуйста, оставьте им ту ,под которую они вальсовали вместе с 11 классом в спортзале перед гостями из Правительства. Спасибо за понимание!
Добрый день, Елена Николаевна.
Можно все таки ответ получить от текстологов (или методистов).
На три конкретных вопроса-три ответа. Ответы в вопросах верны! Хочется узнать как их нужно было записать, чтобы программа тест а считала их верными!
С уважением, родители 8кл
Добрый день, родительский комитет решил этот вопрос.
Добрый день, спасибо за обращение. Если ребенок выполнив работу над ошибками, не разобрался, то надо обратиться к учителю.
Здравствуйте, прошу дать ответы и прокомментировать текстологов (или методистов), как верно должны записываться ответы (ответ учителя не всегда совпадает с текстологами)?
Например:
Задание — неправильно…
Преобразуйте предложение: превратите дополнение в подлежащее и запишите получившийся вариант.
Совет дан братом.
Ответ запишите в соответствии с правилами орфографии
Запишите ответ:
1) Ответ:
Дан ответ: «Брат дал совет»
Как должно быть верно? Брат со строчной буквы или ?
Задание 13 — частично
Укажите, какие слова являются дополнением в предложении.
Осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы, любоваться речкой.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) в лесу, ягоды, грибы
2) ягоды, грибы, речкой
3) осенью, ягоды, грибы, речкой
4) в лесу, ягоды, грибы, речкой
5) погулять, собирать, любоваться
Дан ответ: 2
Почему, в этом случае неверный ответ?
Задание №16 — неправильно…
Городничий. И давно он здесь?
Добчинский. Да недели две уж.
Каким предложением высказал свою мысль Добчинский? (запишите название этого предложения по условиям контекста. Ответ записывайте со строчной буквы)
Запишите ответ:
1) Ответ:
Дан ответ: неполным
Как в этом случае должен был быть записан ответ: каким-неполным(по условиям контекста) или предложение какое: неполное?
С уважением, родители 8кл
Еще раз: задания по коммуникативным умениям в чтении, письму, говорении и аудировании разные и на сайте они не выставляются. На сайте выложены демоверсии, т.е типовые задания, образцы по форме. С уважением, Эльвира Викторовна.