≡ 7 марта 2015 · Рубрика: Старшая школа
ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.
Добрый день, спасибо за обращение. Объем контрольной действительно большой, учитель еще раз пересмотрит результаты контрольной.
Здравствуйте! Вопрос по охране и безопасности. Дети рассказывают, что по приходу утром в школу в 8 и на выходе из школы раньше 16 контроль осуществляется. Вахтой, на проходе через турникет. А вот в течение дня турникет открыт и открыт вход через вахту, никто никого не спрашивает, куда идёт ребенок и зачем. И дети, к примеру, в 15 часов могут видеть в коридорах старшей школы ребят с района,которые не учатся в КЦО, а просто пришли встретиться с другом или подругой,чтобы в 16 вместе выйти из школы и пойти домой, гулять. Обратите , пожалуйста, на это внимание. Ведь при таком свободном доступе в школу туда могут прийти вовсе не друзья. Чужой ребенок и с сомнительными целями. Спасибо за понимание.
Здравствуйте!
Можно разъяснить ситуацию с немецким языком. Почему накануне теста : «Лексика, грамматика» дети смотрят фильмы, не связанные с тестом, а не готовятся к тесту. Материал, по тесту не был пройден, более того Кузнецова И.В. даже не сказала к какой теме готовиться. Результат: вся группа написала тест на «3» и «2». Подскажите, сейчас такая методика преподавания, вместо объяснения темы и подготовки к тесту смотреть сериал??? Прошу прокомментировать данную ситуацию и позволить детям переписать тест.
Родитель класса 8.5
Добрый день, спасибо за обращение. С учителем работаем.
Здравствуйте,
На сайте по русскому языку нет видов работ на третий семестр (по доли работ в оценки), как считается оценка в семестре?
Кроме того выставлены итоговые оценки по русскому языку, без выставления оценок по текущим работам, нет до сих пор отметок за тест(15.02.2018г.)
По положение о контроле успеваемости и аттестации, согласно п.2.18 оценки должны быть выставлены за два дня до начала каникул, но оценки выставляются в последние два дня по МНОГИМ ПРЕДМЕТАМ, и в эти последние два дня проводятся тесты и контрольные работы, и у детей нет время на исправления ситуации. Можно это учитывать при составлении графика работ по всем предметам (контрольных, тестовых и иных) и не ставить их на последние два дня в дальнейшем?
С уважением, 8.4.2
Добрый день!
Предварительные результаты собеседования — зачет получили все участники. Официальное ознакомление — после утверждения результатов комиссией. Ориентировочно — 27 февраля.
С уважением, Наталья Витальевна
Добрый день!
Ориентировочная дата начала приемной компании 3 июня, родительское собрание по приему — 15 июня. Более точная информация будет опубликована на сайте в конце апреля.
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, точные даты экзаменов для поступления в 5 класс.
Здравствуйте! Когда скажут детям результаты (баллы) итогового собеседования по русскому языку? До сих пор ребята не знают,ждут.
Добрый вечер. 13.02, 9 Кл (учитель Рогачева ТИ) писал контрольную по математике. Это было 6 заданий части С с Решу.ОГЭ. Отметки плохие не потому,что дети чего-то не могли решить,а потому что им реально не успели решит объемные задания на неравенства, системы уравнений и построение графиков. Это сложные неравенства, уже даже не говорим,что класс Гум, решения занимают 1-2 листа. Учитель утверждает,что 6 заданий на урок-мало. Но смотря каких,извините! На задания части С на экзамене дают гораздо больше времени,понимая их трудность. Поэтому за 30-35 минут дети их просто физически не могли решить. Опытный учитель математики должен уже глядя на условие примера понимать,что дано неравенство сложное и решение займет лист-два писанины. А их 6,разных заданий!Но проще ругать детей,чем признать ошибку. Просим пересмотреть результаты контрольной за 13.02 классу 9.3.1 и выставить отметки за правильность/неправильность решённых примеров,которые большинство успело решить, потому что решить все предложенные задания не представлялось возможным по времени. Спасибо за понимание!
Здравствуйте! Зашла в систему Дневник.ру и увидела,что не выставлены итоговые отметки за экзамены, итоговые за год по тем предметам, по которым сдавались экзамены в конце 8 класса. Это математика, русский,обществознание, литература. Проставьте пожалуйста.
Здравствуйте, уважаемая администрация Краевого Центра Образования!Сегодня стали свидетелями замечательного, патриотического проекта ко Дню Защитника Отечества! Были тронуты профессионализмом и талантом детей и их родителей, которые выступали каждый со своими хореографическими номерами вместе на одной сцене! Такого уровня и подхода к воспитанию подрастающего поколения нет ни в одной школе города, края. Это очевидно. И мы стояли рядом со съёмочной группой тв и случайно слышали слова восхищения корреспондента,она впервые побывала здесь. Поэтому охватывает большое чувство гордости! Спасибо генеральному директору Шамоновой Э.В. за душевный, моральный, физический вклад в Центр, за существующие традиции, праздники, за уважение к детям. Её примеру следует весь педагогический состав школы, а это достойный пример. Ещё раз благодарим за всё завучей и весь коллектив центра. Школе будущего быть! С праздником! Ура!
Добрый день. Отметки по обществознанию выставляются за полугодие, как и по всем другим одночасовым предметам. Вопрос на контроле.
Добрый день. До настоящего времени так и не выставлено ни одной оценки за весь семестр по обществознанию (класс 5.5). Уже семестр закончился. Вынуждена выписывать отдельно оценки для контроля, однако если их выставят в последний день и чего-то не будет хватать, даже времени не будет решить этот вопрос. И почему родители в принципе должны часто на эту тему, не только по обществознанию, но и по другим предметам, обращаться то сюда, то к тьютору? Такого быть не должно.
Спасибо за обращение, сегодня сделали на этом акцент. с уважением,Эльвира Викторовна.