ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.





















Добрый день, по поводу учебников разберемся, их должны были выдать вместе со всеми остальными учебниками. Предмет ОБЖ не ведется в погружении, все необходимые задания выполняются на уроках и оцениваются учителем.
Добрый день, чтобы достигнуть понимания приглашаю вас на встречу в любое удобное для вас время.
Добрый день, чтобы достигнуть понимания приглашаю на встречу в любое удобное для вас время.
Добрый день,09.10 была олимпиада по математике у учеников 5 классов, мой ребенок принимал участие, но теперь по японскому языку(время проведения олимпиады)у него стоит НЕ БЫЛ, мне кажется это некорректно,это же участие в общешкольных мероприятиях.
Добрый день. Вопрос. Имеются в библиотеке учебники по предмету ОБЖ? Можно их выдать 9 классу? Лекции пишутся в краткой форме, сложно только лишь по ним подготовиться к проверочной работе (минитест, тесту) . И ещё вопрос. Возможно на сайте выделить предмет ОБЖ в разделе Учебные предметы и размещать там банки примерных заданий для тестирования? Как это делается по всем другим предметам. Большая просьба. Спасибо!
Здравствуйте! Когда на сайте разместят банк заданий для подготовки к тестированию по физике 9 классу гум (не профильному)? Минитест завтра, банка нет. Итоговый — через день — два. Дети должны планировать свое время и готовиться заранее.
Добрый день!
На ваш тест расчетное время не более 7 минут, так как большая часть вопросов с единичным ответом. Если добавить время на зависание, то и получится до 10 минут.
С уважением, Наталья Витальевна
Добрый день, вся письменная часть после проверки отдается учителю для проведения работы над ошибками и выдается обучающимся на уроке и не возвращается. Смысла в сканировании письменной части теста нет.
Добрый день, Алена Николаевна назначена тьютором в 9.3.
Добрый день, вхождение в погружение зависит от многих факторов, в том числе и от психологического и физического состояния ребенка, от развития психических процессов, как раз «олимпиадники» берут и достигают больших успехов.
Можете записаться ко мне на прием через тьютора, может надо более детально разобраться в причине сложившейся ситуации.
Здравствуйте, уважаемая администрация! Ребята 9.3.1 очень обрадовались, что к нам в школу вернулась тьютор Козлова Алёна Николаевна. За прошлый год у класса с тьютором сложились добрые отношения, основанные на взаимопонимании и уважении, была мотивация к учёбе. С новым тьютором этого не произошло, дети подавлены. У нас выпускной класс, впереди экзамены и ещё важных два года до окончания школы. Необходимо опытное,уверенное руководство, наставничество. Умоляем и просим, поставьте на наш класс Алёну Николаевну. Дети и родители 9.3.1. Большое спасибо за понимание !
Уважаемая Елена Николаевна!
Если Вы относите обучающихся-отличников, победителей городской научно-практической конференции, призеров олимпиад, к слабым обучающимся, то спасибо, что даёте право выбора!
Спасибо
Уважаемая администрация! Пожалуйста, рассмотрите вопрос о сканировании и приложении к протоколам тестов письменных частей, чтобы была возможность выполнять дома работу над ошибками. Или выдавать детям на руки письменные части тестов. Ведь без этого учащиеся не знают, какие задания они выполнили не правильно, и в дальнейшем делают те же самые ошибки. Спасибо.
Добрый день!
Если ребенку написано «частично», то весь балл за задние делится на количество заложенных правильных ответов и умножатся на количество правильно данных ответов. В этом случае в сумму баллов падает дробное число. Это помогает учесть задание, но в протоколе это задание отражается. Если задание выполнено верно, то его в протоколе нет.
С уважением, Наталья Витальевна