ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.





















Спасибо за обращение. После медицинского осмотра, врач КЦО проводит анализ результатов и тем обучающимся, у которых возникли проблемы, будет выдан бланк медпункта КЦО о необходимости посещения специалистов медицинских учреждений.
Добрый день, спасибо за обращение. Все замечания по вопросам теста учтены.
С уважением, Елена Николаевна.
Добрый день, спасибо за обращение. Преподавание географии у данного учителя на контроле.
С уважением, Елена Николаевна.
Спасибо за обращение. Все проверочные работы (тестирование, контрольные работы, самостоятельные работы и т.п.) в КЦО проходят в условиях приближенных к экзаменационным.
Спасибо за обращение. Наше образовательное учреждение является Краевым, акция проводилась в городских школах.
Спасибо за обращение. Познакомим педагога с Вашими отзывами.
Доброе утро! Сейчас проходит медосмотр в старшей школе. Можно копии заключений от врачей выдавать на руки детям? Это очень необходимо, чтобы знать выявленные проблемы со здоровьем и затем иметь возможность обратиться к конкретным специалистам в поликлинику. Спасибо!
Можно обратиться? Здравствуйте.В банке заданий к тесту N 4 по английскому Лексика. Грамматика_С-4,8 класс.возможно опечатка в 57 задании-в самом предложении и в 87 задании — не допечатаны выражения.А в 16,39,60 заданиях (со слов ребёнка) можно выбрать оба ответа. Пожалуйста, внесите поправки в банк заданий на сайте (в 57 и 87). И как быть с заданиями 16,39,60? Спасибо.
Здравствуйте! У нас сейчас ведёт химию Кошкарова Л. М.,замещает учителя. В 8.4,8.5. Огромное спасибо педагогу за замечательные уроки, за профессионализм, за знания и умение передать их детям.Учитель требовательный, но очень хороший, — так сказали ребята, с теплотой в голосе.Есть ли возможность перевести данного педагога из методистов-тестологов в учителя? Учителем химии. Если, конечно, Л. М. сама этого желает. Ещё раз Спасибо ей!
Здравствуйте! Вопрос по преподаванию географии в 8 классах. Учитель Маломура.Уроки проходят в строгом дисциплинарном напряжении, особенно самостоятельные и контрольные. Забирают телефоны, ругают, ничего не объясняет учитель. Только выдаёт работы и дети их сами выполняют. Всё изучается самостоятельно, так не должно быть. За прошлую контрольную 1 была снижена отметка,а дети просто не увидели написанное последнее дополнительное задание на доске. Учителю сказали об этом, но она не разрешила выполнить его в качестве доработки. Нельзя так с детьми. Не справедливо! Надеемся, ситуация изменится. Спасибо за понимание.
Здравствуйте! На общешкольном собрании старшей школы, во время Открытого диалога информационной встречи с О. Я. Тен, ею был показан родителям флайер, который выдают ребятам во время выборов, которые с 14 лет могут участвовать в голосовании по вопросам учёбы и реконструкции севера. А потом тот класс, который больше всех принесёт таких флайеров «Хабаровск. Наш. Мы вместе», получает приз. Можно спросить, в нашей школе этот конкурс действует, как во всех других? Спасибо за ответ.
Спасибо за обращение. Чтобы разобраться в указанной Вами ситуации, запишитесь на прием к директору школы для совместной беседы с учителями физической культуры.
Добрый день, спасибо за обращение. Ваш вопрос взят на контроль. Обучающиеся подготовительной группы должны быть на уроках физкультуры в спортивной форме, получать нагрузку и перечень упражнений в соответствии с установленной группой здоровья.
С уважением, Елена Николаевна.
Здравствуйте. Прошу обратить внимание на уроки физической культуры. В соответствии со ст. 48 ФЗ «Об образовании» педагогические работники обязаны «осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов…» и несут за это ответственность. Мой ребенок в этом году по состоянию здоровья отнесен в подготовительную группу здоровья, которая предполагает посещение уроков физкультуры и получение физической нагрузки, за исключением сдачи на норматив. В действительности учитель физкультуры (гр. 6.1) не берет на себя ответственность за таких детей (их несколько в каждом классе). Эта ситуация возникла не вчера. Если в первых двух семестрах такие дети должны были переодеваться в спортивную форму и сидеть весь урок на скамеечке, то с третьего семестра им уже не нужно даже переодеваться — учитель дает какую-либо тему по спортивной тематике и отправляет их в библиотеку готовить реферат (тоже сидеть). Это очень здорово, что физкультуру дети изучат теоретически, а как насчет укрепления здоровья, ведь задача учителя в данном случае способствовать оздоровлению, укреплению здоровья школьников и как результат перевод из подготовительной группы здоровья в основную? Прошу разобраться в сложившейся ситуации и организовать детям посильную физическую нагрузку в течение полного урока физкультуры.
Спасибо.