≡ 7 марта 2015 · Рубрика: Старшая школа
ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.
Добрый день!
Это не ошибка. Это материал для знакомства. данная форма уже была отработана в прошлом семестре. Тексты будут разные, тип вопросов сохраняется.
с уважением,
Наталья Витальевна
Добрый день!
Все типы заданий размещены на сайте. На уроке идет только промежуточный контроль в форме минитеста (15 минут). Сам материал отрабатывается на уроке с учителем.
С уважением,
Наталья Витальевна
Добрый день!
С японским языком получилось именно так из-за изменений в расписании. Английский язык был размещен заранее с целью знакомства с вариантами заданий. На уроке был минитест. Это промежуточный вид контроля. На уроках с детьми весь материал отрабатывается. Третий и последующие семестры идут контрольные работы. На сайт выносятся только ознакомительные варианты, а не сами вопросы.
С уважением,
Наталья Витальевна
До начала выдачи пищи качество готовых блюд проверяется бракеражной комиссией, в состав которой входит диетсестра, с соответствующей записью в бракеражном журнале. Представители родительских комитетов в этом учебном году трижды проверяли качество готовой продукции. С протоколами родительского контроля качества готовой продукции можно ознакомиться на сайте. Администрация КЦО готова предоставить возможность представителю родительского комитета вашей тьюторской группы проверить качество блюд.
С уважением, Елена Владимировна.
Всем доброго времени суток. Почему нет оценок по английскому языку в цифровой школе(класс 5.2), последние тесты отрицательные оценки, а других нет, как понимать насколько грамотно дети получают знания,шум в аудиториях при сдаче тестов и непонятность заданий, есть обороты какие они еще не успели пройти. А оценки мы увы не видим.
Здравствуйте, хотелось бы выразить свое недовольство по поводу еды. Почему учеников кормят так плохо? Недели две назад начали разбавлять шиповник водой, пить его стало просто невозможно. Почти каждый день булочки, мало того, что они не вкусные, так ещё и каллорийные.
Рис постоянно слипшийся, как один большой комок. Одним словом вся еда отвратная. мама ребенка со старшей школы.
Доброе утро ! Уже в который раз размещают задания по подготовке к предметам в день теста .
Как ребенок может подготовиться ? Вчера по японскому с утра разместили вопросы и провели тест. Сегодня такая же ситуация с английским языком . Только что разместили вопросы и сейчас третьим уроком проведут тест по английскому языку. Задания размещают для чего ? Для отчетности? Или для возможности подготовиться ?
Спасибо за подробный ответ! Теперь понятно почему оценки ниже, чем в прошлых семестрах. Будем более углубленно заниматься дома. Но хотелось бы, чтобы учитель объясняла детям понятнее и не отказывалась объяснить еще раз, если не понимают.
Спасибо за обращение. Сложившуюся ситуацию отработаем в ближайшее время.
Алла Павловна, спасибо за обращение. В первом полугодии все классы независимо от профиля изучали теоретический блок, для решения предлагались элементарные задания базового уровня. Во втором полугодии идет практический блок, поэтому для решения предлагаются не только базовые задания, но и задания более сложные. По результатам освоения программы основного общего образования по математике и по русскому языку все выпускники сдают экзамен на одинаковом уровне, поэтому независимо от профиля они должны уметь решать задачи разного уровня сложности. В связи с этим во втором полугодии проводится не тестирование, а контрольные работы, в которых ученики должны записывать подробное решение всех заданий. Ситуацию с контрольными тетрадями выясним, беседа с учителем будет проведена сегодня.
Добрый день!
Пишу это письмо не для публикации на сайте, а для администрации. Я мама ученика Довиденко Марка из группы 7.4.1. Я долго и не раз писала на сайте о том, что не выставляются оценки по математике и их наконец-то выставили. Я в шоке от оценок! Три двойки и шесть троек!!! При том, что ребенок в прошлых двух семестрах получал четверки и пятерки. Поверить в то, что он за зимние каникулы забыл математику, я не могу. Так как сама лично ему объясняю всю математику. Занимаюсь с ним очень много, так как наш учитель математики детьми не занимается. Она очень плохо объясняла материал в прошлые семестры, поэтому многие родители объясняли сами, как я, или нанимали репетиторов. Но в прошлые семестры было тестирование, а значит справедливое оценивание знаний. В этом же семестре учитель сама проверяет контрольные работы и ставит такие низкие оценки. У нее какие-то повышенные требования к знаниям? Тогда пусть объясняет детям математику, а не сидит и не занимается своими делами на уроках. Она просто выдает детям задания и говорит — делайте сами как хотите. Кому не понятно, в помощи отказывает, ссылая на свою занятость. А вчера она смилостиловилась и объявила, что поможет и объяснит только трем детям, которые первые руку подымут. Это что за лотерея? Кто не успел, тот проиграл? Это нормально?
Тетради с контрольными она на руки не выдает. Я просила у ребенка тетрадь принести, чтобы посмотреть с какими заданиями он не справился и прорешать их и объяснить ему как это решается. Но она не дает на руки эти тетради! Какие задания там в этих контрольных — я не знаю, так как на сайте нет демоверсий. Вот как мне дальше заниматься математикой с ребенком вместо учителя?
Родители в нашем классе все очень недовольны этим преподавателем, физмат от нее отказался, а мы чем хуже? Уже идет речь о том, чтобы от нее отказаться и собираются подписи.
Извините за грубый тон, но это уже крик души. Можно хотя бы добиться от нее, чтобы она тетради с контрольными выдала на руки? Посидим с сыном позанимаемся математикой. А то может он и вправду все забыл и знания его не достойны оценки 4, а только 2 и 3. Будем подымать уровень знаний самостоятельно.
С уважением, Бутенкова Алла Павловна.
Доброе утро! Пожалуйста, разместите на сайте демоверсию теста по грамматике, лексики по английскому языку для 7 класса. Учитель только обозначила темы Артикли, фразовый глагол rush, новые слова знать, и указала на правила к тесту по страницам учебника.Однако тема с артиклями и пр . очень обширна, в этих артиклях путаются даже знатоки английского. Про детей и говорить не стОит. Поэтому очень просим, дайте направление для подготовки и отработки знаний-разместите демоверсию с заданиями.Спасибо за понимание!
Здравствуйте.
У нас вопрос от группы родителей, класс 7.4.Есть вопросы к учителю математики Поликарповой,объясняет непонятно,приходится потом объяснять материал самим или к репетитору обращаться.Не выставляет оценки в журнал,за прошлую четверть не выставлены 2 оценки,в результате оценка за четверть ниже,общаться с детьми нехочет,ей всегда некогда (передаю претензии родителей).Пытаемся организовать с ней встречу,но на контакт идти отказывается. Родители вынуждены обратиться в администрацию школы для решения проблемы.Спасибо. С уважением.
Здравствуйте! Расписание на субботние тестирования далее будут размещаться своевременно. С уважением, Володькин Е.Г.
Здравствуйте! Возможно ли размещать на сайте расписание субботнего тестирования пораньше? Хотя бы в четверг, а не поздно вечером в пятницу или даже в субботу утром (такое тоже бывало)? Детям необходимо заранее знать, по каким предметам готовиться и планировать время. Учителя сами не знают, будет ли тест по их предмету в субботу, поэтому весь ориентир на расписание, а его нет! Спасибо за понимание. Есть надежда, что ситуация изменится.