≡ 7 Март 2015 · Рубрика: Старшая школа
ВОПРОСЫ К АДМИНИСТРАЦИИ — СТАРШАЯ ШКОЛА
Уважаемые посетители сайта!
Настоящий раздел создан в качестве возможности задать вопросы общего характера заинтересованных лиц, связанных с процессом обучения, иными вопросами организации деятельности детей в КЦО. Подобный формат общения не предполагает передачи персонифицированной информации и не может быть рассмотрен в качестве обращений граждан, по смыслу федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Надеемся на ваше понимание при обезличивании наших ответов на подобные вопросы. В случае невозможности обезличивания ответы будут направляться на адрес электронной почты.
Онлайн-мероприятия, направленные на оказание помощи выпускникам в подготовке к единому государственному экзамену
Форма выражения мнений гражданами о качестве образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность
Здравствуйте!
Вчера в классе 6.5 произошла неприятная ситуация. Учитель-тестолог опоздала на тест по математике (Тест стоял на 12:55 (начало) урока, тестолог пришла в 13:06). Дети с тестом справится не успели. Конкретно тогда, когда на счетчике экрана оставалось 10 минут до завершения тестовой части, учитель потребовала завершить тест за 2 минуты и срочно — под «быстрее! быстрее!» от учителя — начать выполнять письменную часть. С которой дети справиться просто не успели, поскольку их фактически лишили времени на ее выполнение. При обращении к руководителю тестологов через тьютора был получен ответ, что «дети сами виноваты, на организационные моменты потратили много времени, ничего не успели... и вообще дисциплина хромает».
От родителей класса прошу разобраться в ситуации в целом, оценить действия учителя-тестолога и проанализировать подход к организации процесса по сдаче теста по математике в начале вчерашнего урока.
Спасибо!
Добрый день! Обязательно разберемся в ситуации, об итогах сообщим через председателя родительского комитета.
С уважением, Лариса Владимировна Чувашова.
Спасибо. Ожидаем!
Добрый день!
Вчера класс 6.5 писал тест по математике. Тест в расписании стоял на 12:55, текстолог опоздала и согласно протоколу дети приступили к тесту в 13:06! При этом текстолог весь урок торопила детей, на письменную часть времени не хватило, в такой обстановке очень трудно показать свои знания и выполнить все задания. Затем она задержала детей на перемене и дети не успели пообедать. Родители настаивают на пересдаче теста всем классом.
Сегодня писали тест по обществознанию. Тест дали профильный вместо базового. На что тестолог ответила цитирую «ничего страшного, решайте»
Дети готовили базовый тест, погружения были по «базе».
Прошу рассмотреть данные случаи.
С уважением, Галина.
Добрый день! Обязательно разберемся в этих ситуациях, об итогах сообщим через председателя родительского комитета.
С уважением, Лариса Владимировна Чувашова.
Добрый день . Убедительная просьба оставить педагога с большой буквы классу 7.7.1 , прекрасного учителя Гомонову Любовь Михайловну .
Добрый день. Смена учителя произведена по производственной необходимости в связи с большой нагрузкой педагога.К Вам пришел тоже хороший учитель. С уважением,Эльвира Викторовна.
Добрый день!
Согласна, что Любовь Михайловна хороший педагог. Но смена учителя продиктована производственной необходимостью.
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте! Класс 7.7.1 . У нас произошла смена учителя русского языка, убедительная просьба изыскать возможность для возвращения Гомановой ЛМ . Для нас это крайне важно, тк мы гуманитарный факультет. В прошлом году после смены учителя математики произошла катастрофа, не повторяйте ее вновь. Очень просим Вас. Надеемся на взаимное понимание.
Добрый день. Смена учителя произведена по производственной необходимости в связи с большой нагрузкой педагога.
Добрый день, вопрос о форме: какого цвета допускается ношение джемпера для девочек — синего или белого?
Добрый день!
Джемпер (классический стиль), одетый на белую блузку должен быть синий.
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте.
Хотелось бы также узнать как можно увидеть протоколы к тестам, письменную часть к тесту по географии кл. 5.1.?! Тьютору неоднократно задавался вопрос где и как можно увидеть. Никакой реакции.
Добрый день!
Ваш тьютор еще болеет, на замене стоит другой человек. Напишите мне на почту ваши данные (ФИО) и дату теста. Я уточню информацию. Моя почта beknvit@gmail.com
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте!
1) Класс 7.2 сдавал тест по географии 05 сентября. До сих пор нет протокола. Хотя обществознание они сдавали 07 сентября и протокол появился на следующий день. Писала тьютору — ответа нет.
2) Опять проблемы с письменной частью: невозможно связаться с учителем, чтобы ребенок сфотографировал ошибки (или учитель копию переслал). На Дневник.ру учителя не реагируют. Погружение закончилось — найти педагога в школе оооочень затруднительно, да и не приветствуется хождение по школе сейчас. ПОЖАЛУЙСТА! Пропишите какой-нибудь алгоритм, как ученику увидеть свою проверенную письменную часть теста! Невозможно отработать ошибки, не зная их: протокола нет, письменная часть недоступна, и все молчат как партизаны. А потом удивляемся, почему у детей пробелы в знаниях, почему они новые темы недопонимают.
3) где-нибудь можно посмотреть график погружений?
4) я хочу, чтобы ребенок посещал занятия ОШ по математике. Написала тьютору, ответа не получила. Где получить информацию возможно ли зачисление моего ребенка с группу ОШ?
Добрый день!
Протоколы по географии продублируем. Приносим свои извинения за такую неприятность, будем контролировать строже.
С письменной частью сейчас отработаем алгоритм с учителем. Учитель обязательно отработает все обращения в Дневнике.
График погружения на сайте, на главной странице.
Зачисление ребенка в олимпиадную школу проходит по итогам школьного этапа олимпиады по соответствующему предмету. По математике олимпиада 6.10. По итогам будет принято решение.
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте! Большая просьба: сделайте так, чтобы протоколы тестов приходили день в день или на следующий день. А они приходят с большой задержкой. Это создает трудности с подготовкой к пересдаче.
Добрый день!
Есть некоторые сложности, не зависящие от нас, например, работа самого Дневника. Но этот вопрос всегда под контролем.
С уважением, Наталья Витальевна
Здравствуйте! Прошу обеспечить питьевой режим на 4 этаже ,до сих пор нет кулеров, дети вынуждены бегать на третий этаж в школе очень жарко сейчас.
Был и есть, сама лично проверила, никуда не убирали. С уважением,Эльвира Викторовна.
Добрый день!
В связи с тем, что ВПР выпуска учащихся 2019—2020 года не состолись, будут ли проводить их осенью 2020 года?
Да, будут. С уважением,Эльвира Викторовна.
Добрый день, в классе 11.2 поставили слишком большое количество часов изучения географии, плюс поступила информация о необходимости участия в олимпиадах по географии. Но в классе никто географию не сдает на ЕГЭ.
Прошу рассмотреть возможность уменьшения часов по географии и увеличения часов по предметам, по которым дети сдают ЕГЭ, например, английский.
Это профильный предмет для Вашего класса. Принуждать учащегося в участии в олимпиадах никто не может. С уважением,Эльвира Викторовна.
Здравствуйте!
Сегодня в классе 6.5 возникла путаница с уроком китайского.
Часть детей пошли в кабинет к учителю, который был обозначен в расписании (403/Костина). А часть — к Романовой С.А. И потом группа детей, что была у Романовой, утверждала, что учитель возмущался отсутствием детей и задавал вопрос, почему остальные прогуливают?
Прошу сообщить, у какого учителя китайского обучается в этом году класс 6.5?
Добрый день. Пока уроки китайского в 6.5 ведет Романова С.А., посещение уроков детьми обязательно проконтролируем.
Контролировать в данном случае я попрошу тех, кто составляет расписание. Просьба указывать в расписании правильные номера классов и фамилию учителя!
Дети не виноваты. Следовали расписанию.
Добрый день, никто детей не обвинял.Диспетчер по расписанию предупрежден.
В расписании указан предмет ИСТОРИЯ, но ребенку выданы учебники по ИСТОРИИ РОССИИ и по ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ. Почему при составлении расписания нельзя сделать уточнения, чтоб ребенок знал, к какому именно предмету готовиться и нести учебники. Получается одновременно нужно принести два учебника?
Аналогичная ситуация и с предметом МАТЕМАТИКА: сейчас АЛГЕБРА и ГЕОМЕТРИЯ, но в расписании просто МАТЕМАТИКА. Носим все учебники?
Тьютор должны выяснить у учителя и сообщить в детский или родительский чат.С уважением,Эльвира Викторовна.
Повторно вопрос: расписание составляться будет на неделю или на предстоящий учебный день? Если на день, просьба публиковать расписание на сайте до 17-00
Мы проговорили на собрании, что схема работы школы не меняется, следовательно, расписание на день.До 17 расписание мы публиковали за исключением случаев, когда идут замены с заболевшими или отсутствующими по разным причинам учителями. С уважением,Эльвира Викторовна.
Добрый день! У меня в КЦО учатся двое детей. Один в младшей школе, другой в старшей. В этом году получается накладка по доставки детей в школу. У них разница по заходу в школу и урокам 1 час. Как мне привозить детей в школу? Живём на Красной Речке. Боюсь, что в час пик в автобусе ребёнок может подхватить что угодно и при этом стать источником заражения других детей.
Могу ли я привозить обоих детей к расписанию младшего? и где при этом будет ожидать начала занятий мой старший ребёнок? Прошу этот вопрос продумать и дать ответ. Спасибо.
Привозите детей двоих, пишете заявление тьютору о том, что старший заходит раньше. С уважением,Эльвира Викторовна.